• Le classeur des élèves

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             J'ai opté pour un classeur car cela me semblait plus pratique pour créer des catégories, tout en gaspillant moins de papier.
    Jusqu'à présent, je classais le travail des élèves par domaines d'activités. Une pochette transparente avec le domaine d'activité concerné servait d'intercalaires.
    Donc un intercalaire pour le langage, découverte du monde........

              Mais, en ce qui concerne le travail autour des albums, tout était éparpillé, archivé dans les domaines et ne permettait pas de suivre le fil.

              Pour cette année, j'opte donc pour un autre système. Notre projet autour des contes traditionnels s'articulera autour du langage, quantités et nombres et formes et grandeurs. J'ai donc prévu un intercalaire pour ce projet dans lequel chaque conte et son travail seront regroupés.

    Voici Modèle d'intercalaires




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