• Lecture d'oeuvre d'art

    Zaubette m'a gentiment intronisée dans le groupe Eklaprofs que je ne conaissais pas jusqu'alors, et je l'en remercie de tout coeur. C'est une plateforme de partage et d'échange.

    J'ai ainsi découvert le travail mis en ligne d'autres collègues.

    Celui-ci a particulièrement attiré mon attention :

    Rituel du matin "Qu'est-ce-que c'est?" chez Lutin Bazar

     Pour des petits, cela semble bien trop compliqué, mais comment l'adapter????

    J'ai repensé alors à des revues qui dormaient sur une de mes étagères (éditées chez Nathan, ils proposent désormais une nouvelle version associant l'image et le son)

    Elles comportent de grands posters (format A2) de reproductions d'oeuvres d'art et en proposent des exploitations pédagogiques.

    Au moment du regroupement, au cours de la matinée de classe, il pourrait être intéressant d'afficher un des posters avec des caches en carton. Ce serait ainsi l'occasion d'attiser la curisoité des enfants et de développer leur imaginaire. Ils émettraient des hypothèses sur ce qui est caché.

    Qu'en pensez-vous? Avez-vous déjà fait quelque chose de semblable?


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