• Réaliser un abécédaire avec des objets de la classe

    L'idée est de construire un abécédaire grand format qui sera affiché tout en haut le long des murs de la classe. Plasticades propose celui-ci avec des objets de la classe : A avec agraphes, B avec des boules, D avec des dés.....Légère modification K avec des kaplas....



    http://plasticades.free.fr/plasticades/aigues-vives/anne/alpha/dos_alpha.htm

    Mais aussi d'en afficher un à hauteur des élèves avec une photo de chaque lettre réalisée avec l'objet, la lettre découpée sur du papier verre et collée sur fond noir, et les étiquettes prénom-photos des élèves qui ont cette lettre comme initiale. Cela ressemblerait un peu à cela :

    11-01-10-040--Small-.jpg
    http://arts-plastiques-maternelle.over-blog.com/article-abecedaire-44459793.html

    On peut imaginer un jeu de cartes avec ces lettres en noir. Une fois l'abécédaire complet, piocher chaque jour une carte lettre et la caractériser.
    Exemple : c'est la lettre A comme agraphe, comme Anaïs, Arthur.
                    Un enfant repasse sur le tracé de la lettre (le toucher est facilité grâce au papier verre)
    Instaurer ce travail comme un rituel en assurerait une certaine régularité et faciliterait l'acquisition du nom des lettres et leur reconnaissance visuelle. Merci Sasa pour me l'avoir soufflé.
    Ce site détaille la fabrication de lettres rugueuses avec le papier verre
    http://montessori-maison.over-blog.com/article-6673859.html


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