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Par SandrineV dans Arts visuels le 8 Août 2011 à 17:15...chouette) et laisser les enfants échanger, décrire les matériaux, reconnaître quelque chose. Puis deviner la partie cachée. Ouvrir une fenêtre correspondant à la partie centrale inférieure (les bandes d'écriture) Montrer ensuite la partie supérieure et énumérer les sujets identifiables...
Petite section Maternelle
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A la recherche de nouvelles idées et curieuse à l'égard du travail des collègues, je vous fais donc partager ces trouvailles et la remise en question que cela a entraînée dans ma propre façon de voir la classe. En toute modestie car je m'inspire grandement du labeur des autres!!!!
Bonne lecture
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