• Une de mes progressions repensée au regard des programmes.

    Pour les règles de la classe, je lis aux élèves cet album. Je le trouve vraiment bien, ce petit bout fait des bêtises d'où la ritournelle "Non, non, non, on ne peut pas' et la page suivante illustre ce que l'on peut faire 'Ah, c'est tellement mieux".

    Dans cet esprit, je vous présente la progression autour de la piste graphique sous ces deux angles.

    Voici l'ancienne

    Non, non, non, on ne peut pas.....

    Et voici celle qui lui succède désormais. Les programmes sont mis en avant et les dispositifs mis en place s'y référent:

    Ahhh, c'est tellement mieux!

    Moi, qui ne savais pas quoi faire pendant les vacances......

     


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