L'affichage du couloir

A côté de la porte de ma classe, dans le couloir, figurent des tableaux de liège. Ils servent de support pour afficher des informations aux parents, des productions en arts visuels.

Cette année, un de ces tableaux mettra en avant certains moments de la semaine de classe des enfants à destination des parents. Un peu comme le font les restaurants en affichant leur menu.

Pourquoi un tel affichage?

- pour que les parents réalisent que la petite section est une classe avec de nombreux apprentissages, ce qui implique donc une régularité de la fréquentation,

- pour permettre un lien entre l'école et la maison, les parents pourront engager la discussion sur la journée de classe avec leur enfant

Ainsi,pour ces deux jours de reprise, les parents étaient informés des ateliers peinture, gommettes, pâte à sel, de l'atelier découpage de l'après-midi et du dessin du bonhomme. J'avais noté sur une feuille blanche ces ateliers en fixant à côté une production d'élèves. La présentation ne me convenait pas tellement.

Je réfléchis donc pour améliorer cet affichage,il pourrait se présenter ainsi cliquer ici

Et deux possibilités

- je plastifie les icônes et sur une ardoise, je note la consigne pour chaqsue atelier exposé. A la fin de la semaine, j'efface et etc....Ainsi, chaque icône sera affichée au besoin, et à côté de chaque icône se trouvera une ardoise fixée de manière pemanente.

- ou alors je l'imprime pour l'afficher et une fois la semaine passée, je le colle dans un cahier mémoire à disposition dans le couloir. Cela demandera plus de travail, donc j'hésite encore. Mais l'avantage évident,c'est que ce cahier pourrait être un support riche de langage en classe, que les enfants manipuleraient librement à condition que chaque atelier soit illustré d'une production (par exemple le modèle de la maîtresse ou bien une seconde production d'un élève volontaire). En plus,cela travaillerait la notion du temps qui passe,car en feuilletant les pages de cahier, on réaliserait les semaines passées.