Votre inscription à la newsletter ne permet pas l'envoi d'un message sur votre boîte mail à l'apparition d'un nouvel article sur ce blog.

J'en suis vraiment désolée!

Bon mercredi à toutes et tous.

L'emploi du temps classe de Petite section

Pour la réunion de rentrée, j'avais donc préparé ce diaporama powerpoint, je vous le mets en version pdf. Il présente les différents temps de notre journée de classe..

Depuis quelque temps, aucun article récent, mais tous les projets à mettre en place réclament du temps et de l'énergie.

Avec mes collègues, nous avons crée un blog d'école. Cela nous demande un peu de disponibilité mais nous sommes assez fières du résultat.

Le projet autour des mascottes voyageuses a été lancé dans les classes participantes, un blog pour chacun des 5 itinéraires a  vu le jour.

Et puis, la réunion de rentrée a eu lieu. Bilan très décevant seulement 8 parents présents : 2 pour ma collègue des grands, 4 en Moyenne section, et 2 pour moi. J'avais fait un diaporama pour présenter le déroulement d'une journée de classe. Etant donné le nombre de parents, on peut à juste titre se demander : à quoi ça sert que l'instit elle se décarcasse, hein???

Le diaporama, je l'ai fait sur powerpoint. Cétait la première fois mais c'est vraiment simple d'utilisation.

Barbazea m'a fait connaître ceci, on peut rajouter de supers effets dans le diaporama

http://www.picturetrail.com/sfx/flicks/sample

Je vous montre un exemple de ce qui peut se faire avec.

Et puis je m'interroge sur les articles à venir de ce blog. Que recherchez-vous en venant surfer ici?

- des publications de cahier-journal?

- les ateliers mis en place en classe?

ou autres choses....

Vos remarques m'aideraient dans l'orientation que prendrait ce blog.

Je peux publier mon cahier-journal, mais je préfère le faire à la fin de la semaine car des modifications sont parfois apportées en cours de route, mais cela vous intéresserait?

J'inaugure demain avec mes élèves ce nouveau tableau de présence (la date de la photo est une publicité mensongère!!!).

Ils prendront leur étiquette présence (au bas de l'affichage) pour venir la placer sur une des maisons afin de signaler leur présence à l'école.

J'ai même fait une carte pour Topino.

Un petit mot pour Sonia (Les cailloux de Maé), merci pour la publication de tes affichages sur ton blog. Cela m'a donné envie de rendre les miens plus esthétiques (mais la partie n'est pas gagnée car la Maîtresse a deux mains gauches) 

(illustration extraite de ce site http://coukie24.unblog.fr

Alors, ça y est. Je me suis lancée lundi. Je ne cache pas que c'était avec une certaine appréhension.

Je me suis installée sur une table en disposant au milieu de la table les photos prises les jours précédents. Spontanément, un petit groupe s'est approché pour observer avec curiosité les photos. Je leur ai alors demandé de trouver une photo d'eux. J'en ai aidé certains. Puis j'ai noté leurs commentaires, mot à mot, et parfois je relançais un peu en questionnant sur l'action.....

Fonctionnant avec un classeur, j'avais donc préparé un intercalaire album de langage. Mais, archiver les feuillles A4 les unes à la suite des autres ne me plaisait pas tellement.

J'ai donc plié plusieurs feuilles A4 pour réaliser un petit livret de quelques pages. Ce livret est individuel et se limitera à la première période. J'y colle la photo et en-dessous sont retranscrits les propos de l'enfant. A la fin de la période, je le perforerai pour l'insérer dans le classeur. et ainsi de suite pour les périodes suivantes.

Voici la page de couverture du livret

J'ai numéroté les photos au dos, ainsi lorsqu'un enfant s'investit dans cet atelier, je note sur son livret le numéro de la photo et ses commentaires. Par la suite, je prendrai le temps d'imprimer les photos pour les coller sur les livrets de langage.